散文诗《秋天的颜色》秋天是一幅美丽的图画,美在哪儿呢?我乘上一片落叶做的小船,要去看看美丽的秋天。一阵秋风吹来,我感到凉悠悠的,呀!秋天还送来一阵阵的香...
1、我漫步在校园内,树叶晃晃悠悠落下来,冬青松柏显得更加苍翠,更加威武,更加庄严,就像解放军排着整齐的队伍,请我检阅。哦,秋天是绿色的!秋天是收获的季节...
幼儿园秋天儿歌一 小鸟说,秋天是蓝色的,天空碧蓝碧蓝。青蛙说,秋天是金色的,大地金黄金黄。大山说,秋天是绿色的,山冈翠绿翠绿。人们说,秋天是白色的,雾气...
(1)老师用秋天的菊花,编了一句诗,你们听:“菊花说:秋天是黄色的。”(2)“枫叶说:——”谁愿意接着往下说?教师和幼儿编一编诗歌。(3)教师和幼儿一起看...
4、师:菊花说秋天是黄色的、枫叶说秋天是红色的、松树说秋天是绿色的,那么在它们脚下的大地会怎么说呢?(出示五彩斑斓的大地,引导幼儿大胆想象)出示图文诗句,大...
秋天的颜色幼儿园教案 篇1 活动目标:1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。2、能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用绘画表达自己的感受。3、学会有感情地朗诵诗歌,...
红叶子飘, 好像小船一只只, 啪啪啪,黄叶子飘, 送给蚂蚁运冬粮。 啪啪啪,好像花瓣儿往下掉。 燕子、蚂蚁齐声唱: 欢迎秋姑娘,拾一片黄叶子, 谢谢好心的秋姑...
6、配上音乐,幼儿朗诵诗歌。三、仿编诗歌:1、还有许多东西也想说说秋天的颜色,出示苹果,你觉得苹果会说什么呢?2、鼓励幼儿进行仿编。3、把幼儿仿编的话编成一...
幼:“秋天。” 师:“你怎么知道是秋天,你看到了什么?”(幼儿发言) 师:“秋天是什么颜色?”(幼儿发言) (二)过程 1、引出诗歌,完整欣赏。 师:“原来在小朋友眼中秋天...
幼儿园中班教案《秋天的颜色》含反思2 活动目标:1、欣赏画面,感受秋天的变化和美丽。2、理解并欣赏诗歌《秋天的颜色》3、仿编诗歌并能在同伴面前大胆的表达自...
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