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皇帝的新装教学导入

发布时间：2024-06-22 04:18
下面围绕“皇帝的新装教学导入”主题解决网友的困惑

一、导入小朋友都喜欢漂亮的衣服，有一位皇帝他特别喜欢新衣服，而且特别喜欢炫耀，在这个皇帝的身上发生了什么故事呢？让我们一起来看看吧！二、幼儿听录音，欣...

教学目标一、掌握重点字词。二、进一步加深对童话的了解和认识。三、学习真、善、美，摒弃假、恶、丑。教学过程第一课时一、简单导入新课。同学们，我们这一单元所...

《皇帝的新装》选自人教版语文课本七年级上册第六单元第1课,本单元的课文都是想象极为丰富的作品,要求学生练习默读和朗读,发挥自己的想象力,理解字里行间的思想感...

(第一句强调的重点是除非为了炫耀以下他的新衣服,用夸张突出强调皇帝爱慕虚荣,生活奢靡,朗读应读出自然嘲讽的语气,语调平缓,这段话用概括,对比的手法,写出皇帝爱新...

按照皇帝“爱新装——做新装——看新装——展新装”的顺序，理清本文结构层次。(1)引子——爱新装(第1段)(2)开端——做新装(第2至4段)(3)发展——看新装(第5至23段...

《皇帝的新装》是部编版七年级上册第六单元的第一课。体裁是童话，篇幅较长，特别适合快速阅读练习，教学时应在这一课切实掌握这一能力点。 ...

希望能帮上你的忙，以下《皇帝的新装》可以参考一下，更主要还要加入你自己的元素，这样的课才生动祝你成功教学目标：1．了解作者、作品及童话的有关知识。2．熟悉...

讨论并归纳：第一段：从开头到“皇上在更衣室里。”第二段：从“有天”到“并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。”第三段：从“第二天早上”到“他们不敢让人瞧出他们...

《皇帝的新装》教案一、教学目标 1.培养有感情朗读课文的能力 2.理清故事情节 3.培养学生联想和想象的能力 4.了解本文语言描写的精妙;深刻把握作品深刻的思想意义...

5、安徒生(1805-1875)，19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的...