例如在教学“圆柱体积计算公式的推导”时,让学生小组合作,用圆柱体学具把圆柱拼成一个近似的长方体,学生完成期间,教师要行间巡视,注意对部分学生要给予必要的...
——记一次语文教研活动 一、问题的提出 作为新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学一个最明显的特征。它有力地挑战了教师“一言...
[教研组名称]:小学数学组 [活动时间]: 年 月 日 [地点]:一年级教室 [学科]:数学 [年级]:一年级 [课题]:两位数加法、减法的应用题 [主持人]:高欢 [记录]:郑...
(一)教师要为小组合作学习创设一个民主、和谐、宽松、自由的学习氛围,尊重和保护学生的参与热情,采用多种形式鼓励学生尤其是学习有困难的学生积极地参与活动在小组...
二、激发强烈的合作欲望在教学中,要顺畅、有效的开展小组合作学习活动,让学生在小组合作中焕发活力,那必须要使学生有合作的意识和欲望、对合作学习内容感兴趣。(一...
(一)提升教研新模式,提升课堂教学水平 1、确保教研有主题。政治组本学期教研活动的主题:如何提高生本理念下小组合作学习的有效性?如何提高课堂效率? 2、 严格落实...
一、合理编排是前提 要使小组合作高效有序地进行,首先必须分好合作小组。小组的组成根据问题的难易可有多种形式,如同桌之间的二人小组,适用于一些解决字词、疏...
4、通过多种形式的教研活动及“教师帮带”活动的开展,促进本组教师整体素质的提高。 5、教师在平时课堂教学中要关注学生个体差异,保护学生的好奇心和求知欲,创设能...
以团队赛课(教研组)为单位,扎实开展团队赛课活动,提高学校教师的教学水平。通过团队赛课的评课和研究,对赛课教师的教学情况进行有效的指导和帮助,从而促进教学课堂...
1. 怎样写教研活动记录 原发布者:chenxiaoh2000 教研活动记录日期主题2月27日主讲人陈晓红出席人员玛依拉古丽巴哈尔开迪尔古丽高鹏制定教研组工作计划和进度主要内...
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