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大班语言秋天的雨教案及反思



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秋天的雨教学反思

在让学生感受秋天色彩美时,我这样说:“孩子们,看看,秋雨过后,银杏的黄、果子的红、田野的金黄、菊花的紫红、淡黄、雪白……大自然有这么多的颜色,老师数也数不完,...

秋天的雨教学反思

秋天的雨教学反思 篇1 《秋天的雨》这篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。作者抓住秋天的特点,把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从秋...

幼儿园大班语言优秀教案《秋天的雨》含反思

(4)秋天的雨,有一支金色的小喇叭,告诉人们冬天快要来了,你知道小动物、植物还有我们人是怎么准备过冬的吗?(先自由发表意见,再请教你们的爸爸、妈妈或爷爷...

秋天的雨幼儿园大班优秀语言教案

秋天的雨幼儿园大班优秀语言教案1 活动设计背景 让幼儿体验秋天的美,美在哪里。 活动目标 1.认真聆听雨的声音,比较不同的雨的生意特点。 2.感受散文中秋天的美。...

《秋天的雨》教案

作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?下面是我帮大家整理的《秋天的雨》教案3篇,欢迎阅读,希望大...

《秋天的雨》教案

教学反思 这堂课让幼儿对秋天的雨有了一定的了解。 《秋天的雨》教案 篇3 (教材分析) 《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教材第五册第三单元的第三篇课文。本组...

大班获奖语言说课稿

活动反思: 整个活动以幼儿为主体,以主导问题为线索,运用多种提问形式帮助幼儿获得理解,在听、看、说、动作的过程中帮助幼儿感受散文的意境和语言美。 课件的使用...

幼儿园大班语言领域教学方案【5篇】

1.引导幼儿感受 散文 中对大自然四季景色的描绘,体会散文的语言美、意境美。 2.通过多通道感受的方式进一步激发幼儿对大自然的热爱之情,提高其语言表达能力。 作品...

雨天好还是晴天好教案反思

课前与幼儿共同搜集多种反映晴天和雨天特征的图片,并布置在活动室能够反映晴天和雨天的音乐,录制散文《秋天的雨》...

幼儿园大班语言公开课教案

幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标 1、让幼儿在欣赏活动中感受与大自然的美,感受秋雨的神奇和大自然的变化,让幼儿了解秋天是一个丰收的季节,动植物在秋季要...

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