进入大学以后,随着学习、生活方式的改变和心理意识的发展,大学生的自我意识有了明显的变化,出现了理想自我和现实自我的分化,并且迅速发展,导致矛盾冲突日益明显.大...
入学以来的生活和学习适应状况如下:1.大学生面临的环境适应压力 新的学习和生活环境,可能会感到孤独和不适应;与家...
1. 侥幸心理:该学生对大学课程的难度有错误的认识,以为只要在考试前一个月努力复习就能过关。这种侥幸心理导致他在大一上学期没有认真学习,而是过于放纵自己的...
处于青春期的大学生,有着强烈的自尊、认同和归属的需要,非常渴望从朋友那获得感情的共鸣,但往往由于青春期的闭锁心理,当他们与大学里的新同学接触时,总习惯拿...
一、迷茫 大学与中学学习大不同,大学学习与中学时期的学习相比,存在着许多不同之处,其中最主要的区别是学习内容...
1、可能会觉得无聊,在习惯了高中紧张而又有节奏的生活,大学生活突然变得那么轻松,老师也不再是赶鸭子似的教学,...
以积极、乐观、向上的态度面对现实。新生入学后丧失了目标和动力,这叫“目标间歇”或“目标暂时性缺失”,是新生普...
1 、 确立新的适合自己的追求目标 许多大学生入学后,产生这样那样的心理问题,主要是缺乏新的诉求目标所致。许多大...
大学新生心理适应问题主要有哪些方面?一、人际关系失调问题人际关系失调问题,主要体现与同学的交往。进入大学前,...
1. 大学生通常充满活力和热情,对生活积极乐观,正处于人生的朝气蓬勃阶段。2. 他们的求知欲特别旺盛。经历了高中生活的紧张与忙碌,进入大学意味着获得了更多的自...
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