上学期我参加市秀评选,虽然未能评上,但磨课团队的智慧和一次次的修改,让我和团队对综合实践活动课程有了更深的研究。本学期,王晓晓老师参加西湖区课堂教学评比,团...
这个课例同样经典,它告诉我们怎样才能问出高质量的问题,同时还告诉我们,好的课程需要成为学校课程的一部分才有长久的生命力。 课例观察三:项目式学习课程 以北京...
它是以形成性、发展性的评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性,操作能力和创新意识。在具体评价的操作中,我校将采用以下...
通过主题活动,让学生懂得“厚于德、诚于信、敏于行”的内涵,内化为自觉行动,培养从小立大志的思想。通过垃圾分类的主题活动,促使学生良好习惯的养成,辐射到家庭、...
邀请家长代表参加学校的各项重大体验活动;利用校讯通等各种平台,对家长进行环保宣传教育;与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育,利用“小手拉大手”的途径对家长进...
要求:用具归类摆放,整齐,垃圾分类存放,贴环保标语。 ②用好“班务公开栏”,主要用于张贴学生守则、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。 ③清理学生课...
深入开展了美术新课程教学研究活动,重点进行了美术新课程下教学和学习方式及评价方式方法的探索和研究,形成了一批可供操作的教学案例。在此基础上,举办了4场海珠区...
97、(1)按上学时间调整生活作息(2)学习正确带口罩技能,了解就医程序(3)学习独自在家的安全知识(4)学习垃圾分类,会投放家庭垃圾,帮忙拿餐具与收拾餐具,收晾衣服,做...
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