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三年级上册数学人教版教材分析



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新人教版小学数学三年级上册教学计划(教材分析)

人教版小学三年级数学上册教材根据三年级孩子的特点,在前面两年数学学习的基础上,在“数与代数”“图形与几何”“量与计量”“综合与实践”方面进行了合理搭配,...

小学数学教案、学案、知识总结

本课是人教版3年级上册数学第3单元的第1课时,本课内容是在学习了长度单位米和厘米的基础上进行教学的,通过学习,使学...

人教版分数的初步认识说课稿

一:教材分析 “分数的初步认识”是人教版数学教材三年级上册第7单元第一课时的内容。这部分内容是学生在掌握了万以内整数知识的基础上初步认识分数。从整数到分数...

万以内的加减法(一)

人教版小学数学三年级上册第二单元《万以内的加法和减法(一)》第一课时,即两位数加两位数的口算。二、学情分析 1.心理发展阶段分析 在小学低年级阶段主要是培养...

《秒的认识》小学数学说课稿

《秒的认识》小学数学说课稿1 一、教材分析 《秒的认识》是义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级上册第五单...

三年级上册认识几分之几

新课标人教版三年级上册第94~95页 教学目标:1、借助实物、图形、直观认识几分之几,认识分数各部分组成的名称。2...

数学教材分析的具体内容包括哪些

数学教材分析的具体内容包括以下六种:1、教材的地位与作用;2、教材的重点与难点;3、突出重点突破难点的方式方法;4...

人教版三年级数学上册教学计划(系列4篇)

人教版三年级数学上册教学计划 篇1 一、情况分析 (一)班级情况分析: 1、本班共有学生32人,其中男生17人,女生15人,从上学年考试成绩分析,学生的基础的知识、概念掌...

三年级数学上册四边形教材分析要注意哪些方面

本单元分三段编排。第一段主要教学四边形、平行四边形的初步认识。第二段主要教学周长的含义及计算。第三段主要讲一些物体长度的估量,目的是培养学生的估计意识和...

人教版第七单元第五课时是属于什么问题

人教版三年级数学上册教案第七单元《解决问题》第五课时《解决问题》【教学目标】知识与技能:应用长方形和正方形的周长公式解决问题。过程与方法:能合理...

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