学科实践活动心得体会100字

学科实践活动百字感悟7月29日，巴斯夫与张江科学馆联合推出巴斯夫小化学家上海站活动，为上海240余名孩子带来了一场跨学科的科普之旅。这里，他稍后会介绍。此次颇受欢迎的小化学家活动，借助张江科学馆的契机，增添了新的元素。我们希望通过巴斯夫小化学家的有趣实验，让孩子们在实践中探索化学，这将在后面介绍。

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150字的学科实践活动感想，让学生感受到浓浓的乡愁和和睦的亲情，培养学生的民族自信和自豪感，增强学生对端午节传统文化的理解和热爱，培养学生良好的道德品质。人文素质和实践能力，感受端午文化的魅力，来安县岔河实验小学于2024年6月3日至9日开展了“我们的节日——端午节”系列活动。内容安排如下： 主题整合谈端午节-.

二年级学生无纸化综合考核活动。学校结合各学科课程标准，以面试形式对学生本学期语文、数学、音乐、体育、美术、劳动等方面的综合素质进行一一考核。设计融知识性、融合性、趣味性、实践性、活动性于一体的跨学科、多元化的挑战突破活动，让孩子真正体验到“边玩边学、边学边思考、边想边用！”

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成都鼓楼小学积极探索实践教学、学习、考核的一致性，以学科素养为基础，关注学生发展，不断优化作业设计，让学生在多种形式的学习中体验学习的乐趣，扎实知识。家庭作业。为此，学校近期开展了第二届优秀作业展示及评比活动。每个学科都展示了精心设计的创意作业，新颖、实用、有趣，稍后寓教于乐部分将介绍。

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以“阅读与教师共同成长”为主题的阅读心得分享活动。活动伊始，工作室全体成员围绕阅读的出版物《小学数学教师》分享了自己的阅读感受和灵感。工作室成员顾其春《小学数学教师》 2022年第12期内容深刻感知“融合与实践”领域课程的重要性，建议教师组织学生参加跨学科主题活动。

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